![]() |
|
|||||||
| Dizüstü Tavsiyeleri Hangi dizüstü bilgisayarı alalım? Tavsiyeleriniz neler? |
![]() |
|
|
Seçenekler | Stil |
|
|
#1 |
|
Super Moderator
Üyelik tarihi: Nov 2007
Mesajlar: 2,019
|
ASUS M51VR240DV modeli dizüstü hakkında yorumlarınızı alabilir miyim??
İşlemci Intel Core 2 Duo Processor 2.4 GHz P8600 Ekran 15.4" WXGA GLARE EKRAN RAM 3 GB HDD 250 GB Ekran Kartı ATI HD 3470 256 MB EKRAN KARTI Genişleme Yuvaları 1 x IEEE1394, 3x USB 2.0, Intel Pro/wireless 4965ABGN (802.11a/b/g/N) Optik Sürücü 8x DVD - SUPER MULTI - BLUETOOTH - KAMERA - PARMAK İZİ Audio Bütünleşik Intel® High Definition Audio ( Azalia ) uyumlu ses yongası, 3D efektler & full duplex İşletim Sistemi Microsoft Windows Vista Premium Ebatlar 354mm x 284mm x 35.2 mm Pil ve Pil Ömrü Li-Ion 6 cell Klavye Q Turkçe 83 Tuş Bonus Taşıma Çantası ,Asus Mouse Ağırlık 2.95 Kg. Fiyatı Peşin 1888 TL; 10 taksit 1980 TL Bu arada sizinde tavsiyeleriniz olursa alabilirim. |
|
|
|
|
|
#2 |
|
Kıdemli Üye
Üyelik tarihi: Mar 2008
Mesajlar: 641
|
Bu modelin özelliklerine sahip tek farkı ekranı 14" olan bir başka Asus marka dizüstü bilgisayarı 3 ay kadar önce bir arkadaşa teknosadan peşin fiyatına 4 taksitle toplamda 1900 liraya almıştık. Makineyi sürekli görüyorum. Çalışma performansı gerçekten çok güzel. Hantal Vista'yı bile takılmadan çalıştırıyor. Gözüm kalmıştı doğrusu.
Döviz kurunun 3 ay önceye göre artış gösterdiği düşünülürse fiyatı makul bence. Dizüstü alacak olsam tercih edeceğim bir ürün olacaktır.
__________________
y= e^x fonksiyonu hangimizi etkilememiştir ki? Küllerinden hayat bulan Zümrüd-ü Anka kuşu gibi, türevi yine kendisidir |
|
|
|
|
|
#3 |
|
Normal Üye
Üyelik tarihi: Feb 2009
Bulunduğu yer: Türkiye
Mesajlar: 184
|
İyi makine özellikle wifi olarak g b bantlarının yanında yeni n bandını testeklemesi en beğendiğim özellik oldu. 3gb ram da süper. Güvenlik için parmak izi okuyucusu olmasi iyi bir özellik. Ancak alırmısın bilmem.
|
|
|
|
![]() |
| Etiketler |
| asus, core2duo, dizüstü, intel, laptop, m51, m51vr240dv, notebook, p8600 |
| Seçenekler | |
| Stil | |
|
|